Астоянц, М. С., Тарасенко, . Л. В. и Красножон, А. Г. (2022) «Образовательная инклюзия и профессиональное самоопределение выпускников школ с инвалидностью: по материалам регионального социологического исследования», Caucasian Science Bridge, 5(2 (16), сс. 108–120. doi: 10.18522/2658-5820.2022.2.9.